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紫旭科技 用信息化手段實現教學資源共享

來源:投影時代 更新日期:2018-04-08 作者:pjtime資訊組

    這幾年惠州一直大力推動城鄉義務教育一體化發展,積極引入紫旭錄播系統,用信息化手段拉近城鄉距離,彌補鄉村學校師資力量薄弱的問題。

    新聞視頻截圖:

紫旭科技 用信息化手段實現教學資源共享

    在仲愷高新區五一小學的多媒體教室內,一節與眾不同的數學課在這里開課。這堂課的獨特之處在于,通過攝像頭拍攝的畫面傳遞、紫旭互動設備的接入,使相隔20多公里外的琥珀小學也能聽到主講老師講課,同時進行實時互動,共享優質教學資源。

    這是仲愷高新區教育部門最新引進的遠程互動課堂。利用紫旭設備,將農村學校和城市學校聯為一起。農村教學點的孩子們可以坐在自己的教室里聽城里老師講課,還可以通過紫旭錄播教室向老師提問和互動。

紫旭科技 用信息化手段實現教學資源共享

五一小學

    據了解,琥珀教學點有6名教師90多名學生,一直沒有配備美術老師和音樂老師。而五一小學有學生2000多人,教師86名,其中30多人有中高級職稱。目前,五一小學和琥珀教學點已經結成幫扶學校,定期開展遠程課堂活動。

    惠州一直致力推進城鄉教育均衡發展。此次紫旭遠程互動課堂的完美演示,為惠州市教育幫扶模式帶來了新的創新,為解決城鄉教育不平衡難題提供了可行的方法。相信在不久的未來,通過建設紫旭錄播教室,必能讓更多鄉村孩子享有公平而有質量的教育!

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